Efterskoleforeningen ønsker i samarbejde med Oplysningsforbundet DEO og Frirummet at skabe debat om EU samarbejdets fremtid med udgangspunkt i Kommissionens Hvidbog med fem scenarier for unionens udvikling - se Politikens beskrivelse her.
Efterskoleforeningen udfører de 10 aktiviteter, som er fordelt over hele landet, for at oplyse unge om EU samarbejdet gennem rollespil udarbejdet og udført af DEO, med efterfølgende 10 åbne EU Frirumsdebatter med indbudte politikere fra Folketinget og Europaparlamentet.
Frirummet er et initiativ skabt af de frie skoler (efterskoler, højskoler og friskoler) med støtte fra TrygFonden. Frirummet vil udfordre de traditionelle rammer for debat og styrke den demokratiske samtale borgere og politikere imellem. Når man træder ind i Frirummet, træder man ind i et debatformat, der definerer, hvordan debatten skal foregå. Debatten består af tre runder med to debattører. I den første runde trækkes fronterne op, så vi tydeligt kan se, hvori konflikten består, og hvad der er uenighed om. I den anden runde skal der reflekteres, tvivles og lyttes, og så skal debattørerne desuden forsøge at finde ud af, hvad de har tilfældes. I tredje runde skal både debattører og deltagere i fællesskab forsøge at finde frem til initiativer og løsninger, store som små, der kan bringe os videre.
Debatpilot (ordstyrer): Jakob Clausager Jensen, Efterskoleforeningen
For yderligere information kontakt Jakob Clausager Jensen, jcj@efterskoleforeningen.dk, mobil 22361153
Efterskoleforeningen udfører de 10 aktiviteter, som er fordelt over hele landet, for at oplyse unge om EU samarbejdet gennem rollespil udarbejdet og udført af DEO, med efterfølgende 10 åbne EU Frirumsdebatter med indbudte politikere fra Folketinget og Europaparlamentet.
Frirummet er et initiativ skabt af de frie skoler (efterskoler, højskoler og friskoler) med støtte fra TrygFonden. Frirummet vil udfordre de traditionelle rammer for debat og styrke den demokratiske samtale borgere og politikere imellem. Når man træder ind i Frirummet, træder man ind i et debatformat, der definerer, hvordan debatten skal foregå. Debatten består af tre runder med to debattører. I den første runde trækkes fronterne op, så vi tydeligt kan se, hvori konflikten består, og hvad der er uenighed om. I den anden runde skal der reflekteres, tvivles og lyttes, og så skal debattørerne desuden forsøge at finde ud af, hvad de har tilfældes. I tredje runde skal både debattører og deltagere i fællesskab forsøge at finde frem til initiativer og løsninger, store som små, der kan bringe os videre.
Program - to debattører per debat
(ens program for alle ti debatter)
(ens program for alle ti debatter)
kl. 18.30 Velkomst og introduktion til Frirumsdebatten
kl. 18.40 Runde 1: Fronter
kl. 18.40 Runde 1: Fronter
kl. 19.00 Runde 2: Refleksioner
kl. 19.35 Runde 3: Initiativer
kl. 19.35 Runde 3: Initiativer
kl. 20.20 Afsluttende bemærkninger
kl. 20.30 Tak for i aftenDebatpilot (ordstyrer): Jakob Clausager Jensen, Efterskoleforeningen
For yderligere information kontakt Jakob Clausager Jensen, jcj@efterskoleforeningen.dk, mobil 22361153
Tirsdag den 28/11: Flakkebjerg Efterskole - se på kort
Tirsdag den 31/10: Faxehus Efterskole - se på kort
Torsdag den 26/10: Tommerup Efterskole - se på kort
Tirsdag den 24/10: Eisbjerghus Internationale Efterskole - se på kort
Udført af Efterskoleforeningen
i samarbejde med DEO
og Frirummet
Tidligere EU/EP debatter arrangeret af Efterskoleforeningen
EU debatter 2016;
EU debatter 2015;
EP debatter 2014;
EU debatter 2013;
EU debatter 2012
No comments:
Post a Comment